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综合性学习教学初探
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摘要
语文综合性学习内容新颖开放、活动方式灵活多变,从某种角度诠释着新课标的理念,因此,把这一最能体现语文特色的课程利用好,是语文教育、语文新课改所面临的一个重点问题。本文从语文综合性学习的主阵地、原则和形式出发,就语文综合性学习的特点,探讨综合性学习教学。
作者
陈惠芳
机构地区
河北省乐亭县闫各庄初级中学
出处
《科技创新导报》
2011年第17期162-162,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
综合性学习
教学
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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