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论数学方法在小学数学教学中的应用被引量：2

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摘要在数学教学中,数与形是研究的两个侧面,怎样把空间形式与数量关系联系起来,用数学的方法去分析问题,找到解决问题的方法,这就是数学教学中的数形结合的思想。

作者徐珂

机构地区山东省微山县付村镇中心小学

出处《科技创新导报》 2011年第17期185-185,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词小学数学数学方法应用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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科技创新导报

2011年第17期

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