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教师怎样和学生进行恰当的交流
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摘要
一名教师具有一颗爱学生的真心是远远不够的,在教育学生的过程中适当的惩戒和喝斥学生的现象是存在的,但是同时也发现其实很多事情是可以通过恰当的交流得到很好的解决。
作者
彭琼
机构地区
广东省江门市江海区外海麻园初级中学
出处
《科技创新导报》
2011年第17期205-205,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
就事论事
发号施令
恰当
交流
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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