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中职《中医护理》教学方法探讨
被引量:
5
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摘要
本文探讨了如何提高中医护理的授课质量。只有针对中职学生个性特点,灵活运用多种教学方法,创造良好的学习氛围,才能收到良好的教学效果。
作者
李慧杰
机构地区
沈阳医学院附属卫生学校
出处
《医学信息》
2011年第14期4479-4480,共2页
Journal of Medical Information
关键词
中医护理
教学模式
分类号
R-4 [医药卫生]
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医学信息
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