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物质的分离与提纯
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摘要
物质的分离与提纯是新课程改革中比较重要的专题,科学探究的重要方式—化学实验的内容。
作者
李海蕊
机构地区
河北唐山乐亭一中
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第15期29-29,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
物质
分离
提纯
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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