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结合课例谈谈中职语文教学与专业的结合 被引量:2

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摘要 文章阐述从学生需求出发在中职语文教学中加入专业元素的尝试,结合课例进行分析,为中职语文教学和专业结合寻找契合点。
作者 宋丹
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第15期104-104,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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