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基于“低碳”理念构建高效小学语文课堂的思考
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摘要
基于"低碳"的视角分析了当前小学语文课堂教学中存在的主要问题。在"低碳"的理念下,思考和分析了构建高效小学语文课堂的基本思路和主要途径。
作者
庞爱银
机构地区
浙江省天台县赤城街道第二小学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第15期110-110,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
低碳
小学语文课堂
构建
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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