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基于“低碳”理念构建高效小学语文课堂的思考

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摘要 基于"低碳"的视角分析了当前小学语文课堂教学中存在的主要问题。在"低碳"的理念下,思考和分析了构建高效小学语文课堂的基本思路和主要途径。
作者 庞爱银
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第15期110-110,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1田慧生,陈琴,任春荣.中国义务教育质量检测报告[R].国家社会科学基金“十一五”规划(教育学科)2006年度国家重点课题“中小学生学业成就调查研究”成果(课题编号:AHA060008).
  • 2商景春.小学语文教学如何做到低效高效.现代教育教学探索杂志,2010,:58-59.

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