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多媒体技术在中职英语口语课堂的有效运用
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4
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摘要
传统的口语课堂教学方法手段单一、机械单调,学生对口语课时冷时热,课堂教学不易展开,教学效果差强人意。本文通过分析目前中职学校英语口语课堂教学的现状,论述了多媒体技术在英语口语教学中的优势,并提出了多媒体技术有效运用于英语口语课堂教学的方法。
作者
邓而慧
机构地区
广东省高州农业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第15期123-124,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
多媒体
英语教学
口语教学
中职
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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