摘要
为人师表是艰巨而又光荣的任务,而班主任更是学校班级的管理者、教育者和组织者,是学校德育工作的骨干力量,其作用是其他不能取而代之的,在教育工作中,唯有班主任和学生接触最多。可以说,班主任是学生模仿学习的对象,其一言一行都会给学生留下很深刻的印象,对学生的思想行为产生潜移默化的作用,并深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。只要为人师表者抱有一颗公仆之心,把自己的热情和激情投身于教育事业中,肯俯身为学生服务,那么,一个生动活泼、健康向上的班集体就会呈现在我们的眼前。
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第15期185-185,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD