班主任要做到七个“善于”

新课程下,班主任不仅是一个班级的组织者、教育者和管理者,还是学生健康成长的引路人。如何把班级管理好,是有效地进行教育、教学活动,完成教育任务的必要条件,也是每位班主任最关心的问题。本文就做好班主任工作从七个方面进行了探究。