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抓好素质教育,提高英语教学水平
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摘要
通过趣味隽永的游戏、短剧、歌曲等学生喜闻乐见的形式,激发学生的积极性,培养他们的创新能力,逐步提高他们的英语素质。教师在教学中充分利用多媒体、图片、实物、录音机等各种媒体,创设生动的语言情境,使学生乐于动口、动手,这样,课堂气氛就会活跃起来。教师把枯燥乏味的说教,改为能让学生跃跃欲试的活动,让所有学生说起来、动起来,就能寓教于乐,效果迥然不同。
作者
景润路
机构地区
河北省乐亭县胡家坨镇初级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第15期190-190,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
素质教育
教学水平
提高
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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