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立体浸润无声,多维迁移有效——淄博师专附属中学立体育人模式构建纪实

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摘要 立体多维浸润式的德育教育模式,对于促进学生自我意识的觉醒,维护学生的个性特征,使思想政治教育脱离枯燥的说教,在潜移默化、润物无声中,实现政治思想教育的本意,具有非常实际的现实意义。
作者 刘成昌
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第15期218-218,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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