项目导向教学法的选题要素分析

项目导向教学法是近年较为推崇的一种教学形式,对引导学生进行自主探索性学习有重要作用。本文就公共基础化学课开展项目导向教学法时如何进行项目选题的要素作了综合分析,提出了简单普适性、乡土地域性、专业倾向性和潜在实用性等新观点。