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浅谈教师语言素养
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摘要
教学是一种特殊的人际交往活动,教师教学任务的完成主要是借助语言来实现的,语言是教师的一项重要的基本功。本人认为要加强教师的语言素养就是要讲求语言的科学性、艺术性、启发性,因此,在教学过程中优化教学语言意义重大。
作者
赵凤基
机构地区
黑龙江农垦职业学院护理系
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第16期32-32,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语言
科学性
艺术性
启发性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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