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网络环境下教师学习生态圈的设计与研究
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摘要
教师学习生态圈是在网络学习生态系统的大的背景下提出来的,是教师网络教研的一种较好方式。本文主要介绍了教师学习生态圈的概念,重点阐述了教师学习生态圈的构建,最后笔者经过实践得出的教师学习生态圈的特点及其主要的几种促进教师专业发展的途径。
作者
马晓芳
高峰
机构地区
哈工大华德应用技术学院图书馆
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第16期47-47,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
网络环境
教师学习生态圈
新浪UC
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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