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试论钱江学院学生主体性和能动性作用的发挥

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摘要 在高校学生管理工作中,如何注重学生主体性和能动性作用的发挥,服务自我成才发展,已经成为学生工作创新的新领域。本文结合钱江学院学生的特点,讨论了我院学生管理的现状及发挥学生主体性和能动性的重要意义,并提出了实现学生自主管理的具体措施和建议。
作者 杨越
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第16期215-215,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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二级参考文献25

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