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浅谈高职院校体育教师专业发展的新动向
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摘要
高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,为国家人才的培养做出了巨大的贡献,但是目前对高职类院校体育教师专业发展的关注并不多,研究者将更多的精力集中于普通高校的体育教师专业化发展,而体育教师专业发展的根本就在于体育教师自身的主动发展。因此,本文从三个方面来阐述一下高职院校体育教师专业发展的新动向。
作者
赵云鹰
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院
出处
《轻工设计》
2011年第3期361-361,共1页
关键词
高职院校
教师
专业发展
新动向
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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轻工设计
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