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高职“80后”辅导员如何深入“90后”学生的内心世界
被引量：
5
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摘要
"80后"和"90后"是被社会普遍关注的两个特殊群体,都具有鲜明的时代特征。在高职院校学生管理工作中",80后"辅导员和"90后"学生已经成为主体。因此,应着重分析高职院校"90后"学生的特点,结合"80后"辅导员的优势和劣势,探索做好新时期"90后"学生管理工作的有效途径。
作者
姚悦
袁建华
张伟
机构地区
江苏畜牧兽医职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2011年第7期33-34,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职
“80后”辅导员
“90后”大学生:学生管理工作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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