《我要的是葫芦》教学设计(人教版二年级上册)

【教学目标】 1．会认“葫、芦、藤”等6个字，会写“言、每、哇”等8个字。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。