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《掌声》教学设计(人教版三年级上册)
被引量:
1
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摘要
【教学目标】 1.会认10个生字,会写13个生字。正确读写“掌声、愿意、麻痹症、姿势、落下、残疾、慢吞吞、投向、情况、热烈、持久、镇定、情绪、讲述、普通话、动听、鼓励”等词语。
作者
滕明珠
机构地区
湖南省怀化市人民路小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2011年第7期75-77,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《掌声》
三年级上册
教学设计
人教版
教学目标
普通话
生字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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