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摘要小学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”，是识字教学的首要目标。在识字教学中，我们不断改进识字方法，激发识字兴趣，把组织学生编用《多功能识字卡片》，制作《复读生字表》，学习使用《速查学生字典》查字法记字，用新的“字典速查法”开展查字典比赛等活动，作为促进学生自主识字的成功经验加以推广，坚持在活动中学，在游戏中学，

作者王晓龙

机构地区天津市中小学教研室语文室天津师范大学

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2011年第7期120-121,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词识字教学简说小学生查字典识字方法识字兴趣成功经验自主识字

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2011年第7期

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