“最近发展区”阐明了教学中三个最本质的问题

维果茨基的“最近发展区”是这样叙述的：“学生有两个发展水平。第一个是现有的发展水平……表现为学生能独立地、自如地完成教师提出的智力水平。第二个是潜在的发展水平……表现为学生还不能独立地完成任务，须在教师的帮助下，在集体活动中，通过自己的努力才能完成的智力水平。