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享受学以致用的幸福

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摘要 因为“结盟·重建”行动,我有幸到实验小学锻炼一年。回到学校,领导委以重任,让我担任一年段段长。这是学校对我的莫大信任,但从未担任过段长的我备感压力。
作者 林碧青
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2011年第7期30-30,共1页 Fujian Education
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