发现“老课文”的新价值

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摘要 “老课文”，是指持续入选各版本语文教材的经典课文。新课程改革以来，新的课程理念和新的教材对许多教师的知识结构造成了巨大的冲击，课堂教学内容和教学形式也发生了极大的变化。当教师沉醉于钻研新理念、新教材、新课文时，他们或多或少地忽略了那些经典的“老课文”，而自信满满地认为凭借教学经验，教好“老课文”是不在话下的。持此观点的人忽略了：“老课文”在新教材中可能有着新面孔!

作者钱锋

机构地区浙江省平湖市艺术小学

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2011年第7期41-43,共3页 Fujian Education

关键词价值课堂教学内容新课程改革课程理念教学形式教学经验教材教师

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

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福建教育（小学版）（A版）

2011年第7期

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