小学语文教育应实行“拿来主义”

关于“儿童文学与小学语文教育之关联”的讨论可谓教育界由来已久的热门话题，虽莫衷一是，但“融合胜于区隔”的观点渐趋主流。新千年以来，“儿童文学是小学语文教育的有效资源”这一主张渐入人心，广为国内小学语文教育人士认同。