期刊文献+

理解乘法含义 发展应用意识——人教版二年级上册“表内乘法”单元备课

下载PDF
导出
摘要 一、单元教学目标分析 “表内乘法”是在学生学习“加法的意义”以及“100以内的加法及其应用”的基础上学习的,是后续学习除法以及多位数乘除法的基础。学习乘法的意义及乘法口诀是本单元学习的重点。教师要让学生学会用乘法解决生活中相同加数连加的实际问题,体会乘法计算的便搪性,培养学生的应用意识。笔者结合本单元的知识点和知识生长点,制订单元教学重点目标。
作者 崔玉兰
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2011年第7期96-99,共4页 Fujian Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部