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运用信息技术,促语文教学新成效
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摘要
信息技术介入教学无疑带来了一种新的活力。特别是语文教学,大量的作品通过声情并茂的图片、声音、影视等手段不断丰富学生的感性认识,加深了学生对情境的情感体验,充实语文课堂的内涵。
作者
赵艳丽
机构地区
河北省成安县第二中学
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第8期73-73,共1页
关键词
语文
主体性
创新
情感交流
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新天地(开拓教育新天地)
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