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落实学习环节，优化教学过程——学前班语文教学点滴

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摘要本学期，根据学校工作安排，结合教材内容及孩子们的特点，我在以往教学活动的基础上，更重视养成教育，顺利完成了教学任务，达到了教书育人的目的。回顾本学期工作中的点点滴滴，有如下收获：

作者薛娟

机构地区陕西省绥德县江德小学

出处《新天地（开拓教育新天地）》 2011年第8期85-85,共1页

关键词优化教学过程学习环教学点学前班语文学校工作教材内容教学活动

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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新天地（开拓教育新天地）

2011年第8期

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