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质疑:打开学生主动阅读大门的金钥匙

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摘要 学源于思,思源于疑。宋代教育家朱熹说:“读书始读,未知有疑,其次则渐渐有疑。中则节节是疑。过了这一番后,疑渐渐解,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。”
作者 杨艳
出处 《新天地(开拓教育新天地)》 2011年第8期115-115,共1页
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