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凸显与遮蔽:一个学派生成的机制分析 被引量:1

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摘要 哥伦比亚学派在整个传播研究的发展过程中扮演了极其重要的角色,然而国内对这一学派的认知更多地还是停留在拉扎斯菲尔德、有限效果论、行政研究诸如此类的表述上。这一倾向不仅不符合哥伦比亚学派实际的情貌,而且还对中国传播研究的进一步开展有所误导。要扭转这一状况,探讨这一学派生成过程中的机制就显得尤为重要。
作者 洪长晖
出处 《浙江传媒学院学报》 2011年第4期7-10,共4页 Journal of Zhejiang University of Media & Communications
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参考文献1

二级参考文献14

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共引文献6

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