以创新思维实现图书馆“人本管理”

针对中职学校图书馆管理工作相对滞后的现状与学校“以人为本”校园文化建设的要求，本文探索了以创新思维实现学校图书馆“人本管理”的做法，从而促进“以人为本”校园文化的建设。