摘要
英语写作是大学英语教学中的重要教学任务,学生英语写作能力的培养需要从事外语教学的教师认真研究写作教学规律、探索教学方法、重视资源的建设和利用。"1-2-3"教学模式是基于建构主义学习理论、人本主义的学习理论和教育技术理论所形成的包含一系列的教育、教学理念,教育、教学方法和教学组织形式的理论体系。本文探讨了该教学模式在开放教育英语写作课程教学中的应用。
出处
《陕西广播电视大学学报》
2011年第2期29-33,共5页
Journal of Shaanxi Radio & TV University
基金
陕西广播电视大学2009年度重点科研课题"虚拟课堂的构建与策略研究"成果之一
项目编号:04091011
课题负责人:王中锋
陕西省"十一五"规划课题(SGH0902302)成果之一