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如何激发学生学习英语的兴趣
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摘要
学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中,不少教师习惯于传统的教学方法和教学态度,采用“满堂灌”、“填鸭式”教学方法,让学生学习兴趣索然,被动接受。这种唯我独尊,远离学生的教学态度,对培养学生学习兴趣不利,效果不佳。我认为,只有从实际出发,调动学生学习英语的主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果。
作者
刘科梅
机构地区
汉源县职业高级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2011年第1期39-40,共2页
关键词
学习英语
学生
激发
学习兴趣
教学态度
教学方法
学习积极性
从实际出发
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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