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中学数学教学中创新思维的培养策略
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5
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摘要
“实施素质教育,培养学生创新能力”已成为我国教育教学改革的主旋律。创新思维的培养是高中阶段落实素质教育的重要标志,又是我们在每一个教学环节中应该贯彻的指导思想。从心理学与知识论的角度来看,教学的过程非常适合素质教育的要求,它能创造出培养创新能力的条件,能担当起培养学生创新意识,创新精神和创新能力的重任。笔者就中学数学教学中对学生创新思维的培养,谈一点自己的浅见。
作者
吴亚斌
机构地区
汉源职业高中
出处
《雅安职业技术学院学报》
2011年第1期65-67,共3页
关键词
中学数学教学
培养策略
创新思维
学生创新能力
素质教育
教育教学改革
学生创新意识
教学环节
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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