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班级分组管理之“五要”和“五忌” 被引量：1

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摘要班主任做好班级分组管理工作是科任教师开展好小组合作的前提。在班级分组管理工作中要做到"五要"和"五忌",即要优化组合,忌分组不科学;要做好培训监督,忌撒手不管;要抓好落实,忌流于形式;要做明确责任,忌个人主观臆断;要做到及时评价,忌不评价或滥评价。

作者梁秀香

机构地区安图县第三中学

出处《延边教育学院学报》 2011年第3期52-53,共2页 Journal of Yanbian Education College

关键词小组合作学习分组管理五要五忌

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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延边教育学院学报

2011年第3期

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