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系统教学论对市场营销学教学的启示

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摘要 培养适应社会需求、满足企业营销实践需要的应用型营销人才是市场营销课程教学改革的目标。本文立足系统教学论,对如何满足企业、学生需求,教师角色定位等问题做了讨论,并指出创设教学环境、实施案例体验、项目导向教学法及学习效果阶段多元评价时应注意的问题。
作者 陈文山
出处 《延边教育学院学报》 2011年第3期89-91,共3页 Journal of Yanbian Education College
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