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信息技术与高中政治课教学整合探析——以“和平与发展是当今时代的主题”一课为例

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摘要 本文从教学设计、整合点等角度对"和平与发展是当今时代的主题"一课教学进行了解析,本课教学通过信息技术与课程的整合,达到了理想的教学效果,凸显了信息技术在现代教学中的重要作用。
作者 林琳
机构地区 延边第二中学
出处 《延边教育学院学报》 2011年第3期122-128,共7页 Journal of Yanbian Education College
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