浅谈语文教学中自主学习学法指导

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摘要新课程标准给语文教师一个全新的语文教学理念，教师关注的是如何让学生成才，就语文学习而言，学会学习是衡量学生成才的一个标准，教学中的“学法指导”就显得尤为重要。“学法指导”是一个熟悉而陌生的领域，既是当代教学观的反映和体现，又是当今教学实践的发展趋势和素质教育的必然要求，在新课程背景下，教与学的关系被重新反思审视。“学生是学习和发展的主体”、“教是为了不教”、

作者郑循强

机构地区石棉县小河坝中学

出处《雅安职业技术学院学报》 2011年第2期88-89,共2页

关键词学法指导语文教学自主学习新课程标准学生成才语文教师新课程背景教学理念

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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雅安职业技术学院学报

2011年第2期

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