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刍议高校学习型党组织理论建设之境遇 被引量:3

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摘要 在政治家的倡导下,围绕学习型党组织理论建设,高校发挥自身的智力优势,在内涵界定、规律探索、主体发现、关联研究等方面做了很多工作,但成绩与不足同在,此领域目前也确实存在着不少问题,比如:"千文一面"地重复下功夫、理论土壤深度不够、只言片语论点"贫困"、草草了事规范性不强等等,"其作始也简,其将毕也必巨",问题的凸显也正说明此话题的研究无可限量,研究者浅薄却真诚的论证,以就教于学术同仁。
作者 王诚德
出处 《中共乐山市委党校学报》 2011年第3期19-21,30,共4页 Journal of the Party School of Leshan Municipal Committee of CPC
基金 南昌工程学院党员创先争优工程校级项目"智力支持:积极推进高校学习型党组织理论建设的实效性(cx014)"阶段性成果 江西省级重点学科"马克思主义中国化研究"经费支持
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献21

  • 1郑祥福.应当辩证地理解“马克思主义中国化”[J].马克思主义与现实,2007,59(3):140-144. 被引量:1
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  • 3中央关于在职干部教育的指示[EB/OL].http://www.yanan13.com/News_View.asp?NewsID=13l,2009-01-15/2010-12-27.
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  • 5毛泽东.《与音乐工作者的谈话》,参见《毛泽东文集》第7卷,人民出版社,1999年版.
  • 6郑达华、邹小站.《中国近代史上的民族主义》,社会科学文献出版社,2007年版,第39页.
  • 7《红楼梦》卷五十六“敏探春兴利除宿弊,贤宝钗小惠全大体”.
  • 8.毛泽东选集:第2卷[M].北京:人民出版社,1991..
  • 9.毛泽东文集:第8卷[M].北京:人民出版社,1999..
  • 10.《毛泽东文集》第8卷[M].人民出版社,1999年版.第351、340、126、341、351、72、320、152153、153、351页.

共引文献5

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献1

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