思想政治理论课教学实效性的探索——以“中国近现代史纲要”课程为例

一、充分认识“中国近现代史纲要”课程的定位和性质“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。