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对大学本科通识教育课程改革的思考

On the Reformation of Undergraduate Curriculum under General Education
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摘要 通识教育改革是当前我国大学教育改革的重要内容之一,其中课程改革是落实通识教育理念的核心。而通识教育课程的设置应以明确通识教育目标为前提,在此认识基础上,本文探讨了课程结构原则和课程内容原则,并就如何提升通识课的地位、课程开发、实施细节等问题进行探讨。 The reformation of General education is an important part of the reformation of Chinese university education,and the reformation of curriculum is the core part of practicing the ideal of General education.The settlement of General education curriculum must take the recognition of the objective as a premise.Based on the above,this paper discusses the principle of curriculum structure and contents,and then discusses some problems on how to enhance the status of General education curriculum,the development of curriculum,operational details and so on.
出处 《鞍山师范学院学报》 2011年第3期95-98,共4页 Journal of Anshan Normal University
关键词 大学 通识教育 本科教育 课程 University General education Undergraduate education Curriculum
  • 相关文献

参考文献4

  • 1黄锦坤.美国大学的通识教育[M].北京:北京大学出版社,2006:140.
  • 2杨东平.大学十二讲[M].天津:天津人民出版社,2009.
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共引文献56

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