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利用信息技术优化小学数学课堂教学
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摘要
利用信息技术可以有目的的营造教学课堂气氛,激发学生的兴趣和求知欲望,突破教学中的重难点,培养学生的观察能力、思维能力,使学生的学习更加主动,从而优化课堂教学,提高课堂教学的实效性。
作者
秦锦晖
机构地区
湖南省郴州市涌泉小学
出处
《教育信息技术》
2011年第7期30-31,共2页
Educational Information Technology
关键词
信息技术
优化教学过程
提高教学效果
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育信息技术
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