教师的教育情感及其培养

教育工作不同于其他职业劳动，是一种培养人的社会活动，是教育者直接或间接影响受教育者身心发展的过程。其间，教育者积极的教育情感体验既是一种教育资源和环境，对受教育者有着直接的感染作用，也是教育者能够在工作过程获得幸福感的关键因素，在某种程度上决定着教育活动的质量和效果。