基于个体认知的英语教学模式研究

基于个体认知的英语教学模式强调学生语言学习过程中的个体性，认为学生的英语学习是个体在内在语言知识或语言网络基础上，有选择地吸收语言知识，建构自己对语言的理解，最终提高英语语言能力。在语言学习过程中，充分发挥学生的主动性、积极性和创新精神，最终使学生有效地进行知识的意义建构，成为能够自我控制学习、正确地认识世界的终身学习者。