英语课堂教学“前结构”知识策略研究被引量：3

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摘要一、引言现代阐释学的发展告诉我们，由于人的活动必然受到历史环境的影响和制约，所以，人们理解任何事情都不是用空白的头脑被动地接受，而是以其固有的意识去积极地参与。按照德国哲学家海德格尔的观点，这就是以我们意识的“前结构”去参与。译者的“前结构”包括两个方面：

作者田华

机构地区上海第二工业大学外国语学院

出处《教学与管理（理论版）》 2011年第7期129-131,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词前结构英语课堂教学知识策略现代阐释学历史环境人的活动海德格尔哲学家

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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