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管理观察研究院主持教育部高教司中国特色高教管理模式课题研究取得成果
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摘要
从“中国模式”寻找“高教因素”。“中国特色高等教育管理模式的研究”在国内首次提出,这一命题对我国高等教育软科学研究具有重要意义。“中国模式”是研究中国问题的国外学者、政要和媒体所提出的新概念。二十世纪八十年代以来,中国经济二十多年来保持平均9.4%的发展速度,创造了世界经济增长史上的奇迹,为此形成了“中国模式”。
出处
《管理观察》
2011年第15期I0002-I0002,共1页
Management Observer
关键词
教育管理模式
中国特色
课题研究
高教
教育部
研究院
管理观
成果
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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