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转型社会的教育公平研究综述 被引量:4

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摘要 我国目前正处于社会转型的重要时期,教育公平研究已经成为一个重要的热点研究领域,受到了来自社会学、教育学、公共政策学等领域学者的关注。国内研究教育公平问题主要是在其内涵、特征、实现方式等方面,其研究成果既有理论方面的也有实务方面的。关于教育公平的研究仍需要根植于国内环境,不断拓展研究范围和深度,更新研究方法。
作者 唐兴霖 任鹏
出处 《学习论坛》 2011年第7期52-56,共5页 Tribune of Study
基金 唐兴霖教授主持的2010年上海市教育科学研究项目"政府 社会与教育公平研究:公共政策的视角"(B10005)的阶段性成果
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参考文献32

二级参考文献240

共引文献1149

同被引文献38

引证文献4

二级引证文献13

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