新课标下教师教学方式探索

国家基础教育课改实验启动以后,新课程的教育教学理念和指导思想宛如一列隆隆的火车,平稳地驶进教育领域,成长在一线教师们的心中。＂从‘学’的思路来设计‘教’的思路,走出传统,应用新教法，变学生为课堂的主体、教师为课堂的主导，充分调动学生研究性学习的积极性和主动性，使学生在学习过程中获得基本知识和基本技能，逐步形成正确的价值观和人生观。”