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高等职业教育外语角色扮演教学法初探

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摘要 本文通过角色扮演法在外语教学中的探索实践,解析了角色扮演对外语教学的作用与影响:它实现了教与学、知与行、理论与实践的统一,为学生更好地学习外语、应用外语提供了有效途径。
作者 姜哲
机构地区 滨州市技术学院
出处 《教师》 2011年第20期79-79,共1页 Teacher
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参考文献1

  • 1孙培青.中国教育史[M]华东师范大学出版社,1992.

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