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环境化学课程教学改革与实践 被引量:22

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摘要 为提高环境化学课程教学质量,针对当前环境化学教学中存在的普遍问题,进行课堂和实验教学改革,优化课程内容,增设学生自主讨论课和最新研究成果专题报告,并就实践效果进行分析,提出针对性的建议。
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第7期82-84,共3页 China University Teaching
基金 西北农林科技大学教学改革项目(JY0902092)
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